Монстр под кроватью или как избавиться от ночных страхов?

Полезности, Родительский опыт Октябрь 16th, 2011

Наверное, у любых детей бывают ночные страхи: монстры под кроватью, пугало в шкафу, зеленая рука или змеи под подушкой.

И часто наши убеждения, что это все выдумки, не помогают ребенку избавиться от страхов, а только распаляют его. Как же быть?  Можно ложиться и засыпать рядом, оставлять включенным свет, ставить на ночь молоко с печеньем, чтобы задобрить монстра, но всегда полезно послушать ребенка, чтобы понять, чего он действительно боится (а может не боится, а просто хочет лишнюю минутку побыть с мамой).

Ну а если причина того, что ребенок боится спать один, все-таки в монстре под кроватью, то можно попробовать провести целую игровую кампанию по избавлению от ночных страхов. Read the rest of this entry »

Как приучить ребенка самостоятельно делать уроки

Обучение детей, Родительский опыт, Самовоспитание, Фабер-Мазлиш Сентябрь 10th, 2011

Хотела поделится простыми способами, которые помогут сделать обучение немного легче и помогут приучить ребенка самостоятельно делать уроки. Эти способы взяты из книг А.Фабер и Э.Мазлиш, Ю.Гипенрейтер и К.Прайор. У меня от прочтения книг до осмысления и применения на практике прошло долгое время, надеюсь, что у вас получится быстрее :)))

Read the rest of this entry »

Как дети учатся?

Обучение детей Август 16th, 2011

Не секрет что люди воспринимают и запоминают информацию по-разному. В книгах по психологии и обучению описаны десятки разных категорий. Но три базовых остаются наиболее полезными:

Визуалы — люди, воспринимающие информацию с помощью зрения.

Аудиалы — те, кто в основном получает информацию через слуховой канал.

Кинестетики — люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений.

Еще выделяют четвертую категорию Read the rest of this entry »

Тонкости активного слушания. Часть 2

Обучение родителей Август 16th, 2011

Начало статьи здесь: Тонкости активного слушания. Часть 1 Дети отличаются друг от друга. Для кого-то простое принятие чувств мамой или папой достаточно, чтобы расслабиться и пережить неприятный момент, и двигаться дальше, другие-же застревают в своем горе и им нужна помощь, чтобы сдвинуться с места. «Ух, от такой царапины иногда бывает очень больно. Твои слезы тому подтверждение.» «Ох, какие слезы, вижу, что тебе очень больно, иначе бы ты так сильно не плакал… Давай посмотрим, как можно унять боль: сначала промоем твою царапину и наклеим пластырь, чтобы защитить ее от микробов. Вот и все!»

Но предположим, что ребенок продолжает хныкать. Read the rest of this entry »

blank
Copy Protected by Chetan's WP-Copyprotect.